Відділ освіти Великобурлуцької районної державної адміністрації
Новоолексадрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Великобурлуцької районної ради Харківської області
Календарно-тематичне планування
з предмета «Образотворче мистецтво»
курсу інваріантної складової робочого навчального плану
у 5-му класі на 2015/2016 навчальний рік
Вчитель образотворчого мистецтва,
кваліфікаційна категорія 9 тарифний розряд,
Паніна Марія Іванівна
Розглянуто
на засіданні методичного об’єднання
вчителів природничо-математичного циклу
від 29.08.2014, протокол № 1
«Погоджено»
Заступник директор школи
________________ Н.І.Шевцова
(підпис особи)
29.08.2015
Нова Олександрівка 2015
Пояснювальна записка
Календарний план з образотворчого мистецтва для 5 класу на 2014/2015 н.р. складений відповідно до чинної програми «Мистецтво. Програма для 5-9 класів. Образотворче мистецтво.5-7 класи»/ Л. Масол, О. Коваленко, Г. Сотська. 2012 (наказ МОНмолодьспорт від 06.06.2012 № 664), листа МОНУ від 04.09.2015 № 1/9-422 «Про переліки навчальної літератури, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України, для використання у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році».
Календарний план для 5 класу підготовлено відповідно до чинної Інструкції з діловодства, затвердженої наказом МОНУ від 23.06.2000 № 240 «Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів», листа МОНУ від 22.05.2015 № 1/9-253 «Про структуру 2015/2016 н. р. та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів», листа Міністерства освіти і науки України від 26.06.2015 р. № 1/9-305 «Особливості вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році», листа МОНУ від 24.05.2013 р. № 1/9-368 «Про організацію навчально-виховного процесу у 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових дисциплін в основній школі» (розділ «Предмети художньо-естетичного циклу») та робочого навчального плану Новоолександрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів (додаток 3).
У навчальному процесі використовується підручник «Образотворче мистецтво» авт. Калініченко О., Масол Л., вид-во «Сиція», 2013 (наказ МОНМСУ від 04.01.2013 № 10)
Образотворче мистецтво
5 клас
0,75 год./тижд.
|
5 клас – Образотворче мистецтво
ВИДИ МИСТЕЦТВА
ТЕМА року «Фантастична подорож на Міжгалактичний мистецький фестиваль»
|
|
І семестр
|
|
Розділ 1. Графіка. Початок зоряного шляху (8 год.)
|
|
№ уроку
|
Дата
|
Скоригована дата
|
Тема уроку
|
Техніка виконання практичних завдань та матеріали
|
Прим.
|
|
1
|
|
03.09
|
|
Види графіки. Створення плакату-запрошення в космічну подорож.
|
Матеріали: фломастери, маркери, кольоровий папір, ножиці, клей.
|
|
|
2
|
|
10.09
|
|
Силует. Контраст. Створення композиції: «Силуети зоряної флотилії» або «Зорельоти на старті».
|
Техніка: силует. Матеріали: туш, перо, чорний маркер, гелева ручка, кольоровий папір, ножиці, клей.
|
|
|
3
|
|
17.09
|
|
Піктограма. Стилізація. Створення піктограми для космічної експедиції.
|
Матеріали: фломастери, маркери, кольорові олівці.
|
|
|
4
|
|
24.09
|
|
Портрет як жанр образотворчого мистецтва. Види портретів. Пропорції. Масштабність. Створення групового портрету екіпажу космічного корабля перед стартом.
|
Матеріали: фломастери, кольорові олівці.
|
|
|
5
|
|
01.10
|
|
Інтер’єр. Лінійна перспектива. Створення зображення інтер’єру зорельота.
|
Матеріали: графітні або кольорові олівці.
|
|
|
6
|
|
08.10
|
|
Засоби виразності графіки: крапка, лінія, пляма. Рівновага. Зображення неба в ілюмінаторі космічного корабля.
|
Матеріали: фломастери, маркери чорного кольору; гуаш білого або чорного кольору.
|
|
|
7
|
|
15.10
|
|
Автопортрет. Я – член екіпажу.
|
Матеріали: кольорові олівці.
|
|
|
8
|
|
22.10
|
|
Світлотінь. Штрих. Створення композиції «Бортовий комп’ютер – «серце» космічного корабля».
|
Матеріал: графітний олівець.
|
|
|
Розділ 2. Живопис. Кольорові простори Всесвіту (8 год.)
|
|
9
|
|
05.11
|
|
Живопис як вид образотворчого мистецтва. Види живопису. Хроматичні кольори. Пейзаж. Зображення марсіанського пейзажу відтінками червоного кольору.
|
Матеріали: гуашеві фарби.
|
|
|
10
|
|
12.11
|
|
Холодна кольорова гама. Створення фантастичної композиції в холодному контрастному колориті: «Крижані контрасти Енцеладу» або «Кристали льодяної планети»
|
Матеріали: акварельні фарби.
|
|
|
11
|
|
19.11
|
|
Ахроматичні кольори. Створення композиції у техніці гризайль: «Стрибок крізь чорну дірку» або «Світ поза кольором».
|
Техніка: гризайль. Матеріали: гуаш чорного та білого кольору.
|
|
|
12
|
|
26.11
|
|
Абстрактна композиція в контрастному колориті: «Динаміка Всесвіту», «Контрасти космосу», «Зародження галактики».
|
Техніка: акварель по-мокрому. Матеріали: акварельні фарби.
|
|
|
13
|
|
03.12
|
|
Повітряна перспектива. Створення композиції: «Фантастичне місто», «Зоряний причал».
|
Матеріали: гуашеві фарби.
|
|
|
14
|
|
10.12
|
|
Живописний портрет «Зустріч із зоряним мудрецем».
|
Матеріали: акварельні фарби.
|
|
|
15
|
|
17.12
|
|
Натюрморт як жанр образотворчого мистецтва. Зображення космічного натюрморту в нюансному колориті.
|
Матеріали: гуашеві фарби.
|
|
|
16
|
|
24.12
|
|
Урок узагальнення. Творча робота за уявою.
|
Технікавиконаннятворчоїроботи і матеріали за вибором.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відділ освіти Великобурлуцької районної державної адміністрації
Новоолексадрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Великобурлуцької районної ради Харківської області
Календарно-тематичне планування
з предмета «Образотворче мистецтво»
курсу інваріантної складової робочого навчального плану
у 6-му класі на 2015/2016 навчальний рік
Учитель образотворчого мистецтва,
вища кваліфікаційна категорія,
старший вчитель
Паніна Марія Іванівна
Розглянуто
на засіданні методичного об’єднання
вчителів природничо-математичного
циклу
від 29.08.2015, протокол № 1
«Погоджено»
Директор школи
________________ Н.І.Шевцова
(підпис особи)
29.08.2015
Нова Олександрівка 2015
Пояснювальна записка
Календарний план з образотворчого мистецтва для 6 класу на 2014/2015 н.р. складений відповідно до чинної програми «Мистецтво. Програма для 5-9 класів. Образотворче мистецтво.5-7 класи»/ Л. Масол, О. Коваленко, Г. Сотська. 2012 (наказ МОНмолодьспорт від 06.06.2012 № 664, згідно листа МОНУ від 04.09.2015 № 1/9-422 «Про переліки навчальної літератури, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України, для використання у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році».
Календарний план для 6 класу підготовлено відповідно до чинної Інструкції з діловодства, затвердженої наказом МОНУ від 23.06.2000 № 240 «Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів», листа МОНУ від 22.05.2015 № 1/9-253 «Про структуру 2015/2016 н. р. та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів», листа МОНУ від 01.07.2014 р. № 1/9-343 «Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі» (розділ «Художньо-естетичний цикл») та робочого навчального плану Новоолександрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів (додаток 4).
У навчальному процесі використовується підручник «Образотворче мистецтво» авт. Калініченко О., Масол Л., вид-во «Сиція», 2013 (наказ МОНМСУ від 04.01.2013 № 10)
Образотворче мистецтво
6 клас
1 год/тижд.
|
6 клас - Образотворче мистецтво
ДУХОВНИЙ ТА ПРЕДМЕТНИЙ СВІТ ЛЮДИНИ
(35 год., 1 год. на тиждень)
|
|
І семестр
|
| |
|
№
уроку
|
Дата
|
Скоригована дата
|
Тема уроку
|
Орієнтовні тематичні вправи та завдання, техніка виконання практичних завдань
|
Примітка
|
|
Розділ І. Анімалістичний жанр (3 год.)
|
|
1
|
|
03.09
|
|
Зародження анімалістичного жанру
|
Анімалістичний жанр. Послідовність зображення тварин. (Вугілля, крейда).
|
|
|
2
|
|
10.09
|
|
Форма і пластика тварин
|
Створіть рельєф реальної чи фантастичної тварини для декоративного оформлення павільйону зоопарку, цирку, інше. (Пластилін).
|
|
|
3
|
|
17.09
|
|
Образи тварин у мистецтві
|
Намалюй ілюстрацію до літературного твору, головним персонажем якого є тварина. Зобрази її реалістично або стилізовано в русі. (Гуаш).
|
|
|
Розділ 2. Пейзаж 5 год.
|
|
4
|
|
24.09
|
|
Широкі простори
|
Намалюй літній пейзаж «Зелені простори» або «Квітуче поле». (Кольорові олівці, фломастери).
|
|
|
5
|
|
01.10
|
|
Гірський краєвид
|
Намалюй гірський пейзаж «Золота осінь у Карпатах».(Пастель, кольорові олівці).
|
|
|
6
|
|
08.10
|
|
Морська далечінь
|
Намалюй морський пейзаж у нюансному (спокійному) або контрастному (яскравому) колориті. (Акварель).
|
|
|
7
|
|
15.10
|
|
Міста і села в пейзажі
|
Намалюй міський або сільський пейзаж. (Гуаш).
|
|
|
8
|
|
29.10
|
|
Фантастичний пейзаж
|
Групова робота. Створіть композицію «Фантастичне місто» (матеріали на вибір: кольоровий папір, гуаш, фломастери, маркери тощо).
|
|
|
Розділ 3. Портрет 8 год.
|
|
9
|
|
05.11
|
|
Різновиди портретів
|
Намалюй портрет – художній образ улюбленого літературного героя (графічні матеріали на вибір).
|
|
|
10
|
|
12.11
|
|
Портрет у профіль
|
Виліпи портрет однокласника у профіль – рельєф у вигляді камеї. (Пластилін).
|
|
|
11
|
|
19.11
|
|
Подвійний портрет
|
Намалюй подвійний портрет дітей – родичів, друзів. (Гуаш).
|
|
|
12
|
|
26.11
|
|
Груповий портрет
|
Групова робота. Створіть скульптурний груповий портрет (кругла скульптура або рельєф) спортивної команди, музичного або театрального ансамблю. (Пластилін).
|
|
|
13
|
|
03.12
|
|
У колі сім’ї
|
Намалюй сімейний портрет: парадний або камерний. (Акварель чи гуаш).
|
|
|
14
|
|
10.12
|
|
Автопортрет
|
Намалюй автопортрет (графічні матеріали на вибір).
|
|
|
15
|
|
17.12
|
|
Дружній шарж
|
Намалюй дружній шарж на
друга чи подругу (олівці, фломастери).
|
|
|
16
|
|
24.12
|
|
Систематизація, узагальнення знань, перевірка досягнень.
|
Вправи на закріплення вивченого матеріалу.
|
|
|
Розділ 4. Побутовий жанр
|
|
17
|
|
|
|
Сюжети картин побутового жанру
|
Малювання олівцями « інтер’єр казкового палацу» (фронтальний вид)
|
|
|
18
|
|
|
|
Домашній інтер’єр
|
Малювання аквареллю «інтер’єр моєї кімнати» (кутовий вид)
|
|
|
19
|
|
|
|
Танці та спорт
|
Створення рельєфного зображення в техніці аплікації або ліплення «танцювальні та спортивні сюжети»
|
|
|
20
|
|
|
|
На відпочинку
|
Малювання фарбами в імпресіоні стичному стилі «родина на відпочинку»
|
|
|
Розділ 5. Натюрморт
|
|
21
|
|
|
|
Чарівний світ речей
|
Створення натюрморту в техніці аплікації «Композиція «Овочі та фрукти»
|
|
|
22
|
|
|
|
Старовинний натюрморт
|
Малювання натюрморту графічними матеріалами «Посуд на столі»
|
|
|
23
|
|
|
|
Сервірований стіл
|
Малювання натюрморту в інтер’єрі графічними матеріалами або аквареллю «натюрморт із їжею»
|
|
|
24
|
|
|
|
Атрибути мистецтва
|
Малювання натюрморту фарбами «речі художника»
|
|
|
25
|
|
|
|
Квітковий натюрморт
|
Створення декоративного квіткового натюрморту фарбами малюю квіти»
|
|
|
Розділ 6. Історичний жанр та його різновиди
|
|
26
|
|
|
|
Історичний жанр
|
Створення фарбами композиції на історичну тему «ілюстрування творів Т. Шевченка в техніці гризайлю»
|
|
|
27
|
|
|
|
Міфологічний жанр
|
Малювання фарбами
«ілюстрація
до міфологічного твору»
|
|
|
28
|
|
|
|
Міфи рідного краю
|
Створення з пластиліну або глини скульптурного образу фольклорного або міфологі-чного персонажа вітчизняних легенд і міфів «Українська міфологія»
|
|
|
29
|
|
|
|
Релігійний (біблійний) жанр
|
Створення декоративномозаїчної композиції у різних техніках «імітація мозаїки «райські кущі»
|
|
|
30
|
|
|
|
Фреска і вітраж у культових спорудах
|
Створення ескізу вітража у різних техніках « імітація вітража на біблійний сюжет»
|
|
|
31
|
|
|
|
Батальний жанр
|
Створення композиції графічними матеріалами «Героям присвячується»
|
|
|
32
|
|
|
|
Битва на морі
|
Створення композиції у різних техніках « морський бій»
|
|
|
33
|
|
|
|
Жанри об’єднуються
|
Створення декоративного панно у різних техніках «Колаж»
|
|
|
34
|
|
|
|
Моя країна - Україна
|
Створення стилізованого декоративного панно у різних техніках «Український стиль»
|
|
|
35
|
|
|
|
Перевірте свої досягнення
|
Створення колективної роботи незвичними матеріа-лами «жанри мистецтва»
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|